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环境监测
课程类型:
选修课
主讲教师:
课程来源:
建议学分:
0.00分
课程编码:
aymk001589
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--绪 论
s
[1.1]--1.1环境监测及其分类(1)
(12分钟)
s
[1.2]--1.2环境监测技术概述(1)
(12分钟)
s
[1.3.1]--1.3环境标准(1)
(17分钟)
s
[1.3.3]--[1.6.1]--1.3.3大气环境保护标准--视频(2)
(11分钟)
s
[1.5]--期刊论文查阅步骤
(6分钟)
{2}--水和废水监测
s
[2.1]--2.1水污染与水质监测
(12分钟)
s
[2.2]--2.2
(12分钟)
s
[2.3]--2.3
(13分钟)
s
[2.4]--2.4水样预处理(1)
(14分钟)
s
[2.6]--环境监测第4次直播课_直播
(98分钟)
s
[2.7.1]--2.7.1溶解氧的测定
(10分钟)
s
[2.7.2]--2.7.2氨氮的测定
(11分钟)
s
[2.8.1.1]--2.8.1COD的测定
(12分钟)
s
[2.8.1.2]--2.8.1COD测定动画视频
(5分钟)
s
[2.8.2]--2.8.2BOD的测定
(15分钟)
s
[2.9.1]--2.8.1COD测定实验操作(1)
(4分钟)
s
[2.9.2]--2.5.1色度的实验操作
(5分钟)
s
[2.9.3]--2.5.2 嗅度测定实验操作
(3分钟)
s
[2.9.4]--2.5.3 残渣测定实验操作视频
(7分钟)
s
[2.9.5]--2.6.1石墨炉原子吸收法测定镉实验操作
(7分钟)
s
[2.9.6]--2.6.2 总铬测定实验操作
(12分钟)
s
[2.9.7]--2.7.1 溶解氧测定实验操作
(9分钟)
s
[2.9.8]--2.7.2 磷酸盐测定离子色谱法实验操作
(8分钟)
s
[2.9.9]--2.8.1COD测定实验操作
(4分钟)
s
[2.9.10]--2.8.3 TOC测定视频
(5分钟)
s
[2.11]--分组讨论—四种水样的COD测定(1)
(39分钟)
{3}--空气和废气监测
s
[3.1]--3.1空气污染基本知识
(14分钟)
s
[3.2]--3.2空气污染监测方案的制订
(14分钟)
s
[3.3.1]--3.3 .1采样方法
(13分钟)
s
[3.3.2]--3.3 .2采样器
(5分钟)
s
[3.4.1]--3.4.1二氧化硫的测定--视频
(7分钟)
s
[3.4.2]--3.4.2氮氧化物的测定--视频
(9分钟)
s
[3.4.3]--3.4.3总烃及非甲烷烃的测定--视频
(7分钟)
s
[3.5]--3.5颗粒物的测定
(10分钟)
s
[3.6]--3.6空气质量指数
(10分钟)
s
[3.7]--校园空气质量监测实验视频
(6分钟)
s
[3.8]--3.8甲醛的测定--视频
(7分钟)
{4}--固体废物监测
s
[4.1]--4.1固体废物概述
(10分钟)
s
[4.2]--4.2固体样品的采集
(10分钟)
s
[4.3]--4.3固体样品的制备
(7分钟)
{5}--土壤质量监测
s
[5.1]--5.1土壤基本知识
(20分钟)
s
[5.2]--5.2
(17分钟)
s
[5.3]--5.3土壤样品的采集、加工与预处理
(13分钟)
s
[5.4]--5.4土壤污染物的测定
(11分钟)
s
[5.5.1]--5.5.1土壤水分和pH的测定--视频
(5分钟)
s
[5.5.2]--5.5.2土壤污染物的测定--视频
(8分钟)
{6}--环境污染生物监测
s
[6.1]--6.1(1)
(10分钟)
s
[6.2]--6.2生物样品监测方法
(15分钟)
{7}--物理性污染监测
s
[7.1]--7.1声音的物理特性和量度(1)
(12分钟)
{8}--环境监测管理和质量保证
s
[8.1]--10.1环境监测管理
(10分钟)
s
[8.2]--10.2质量保证的意义和内容
(6分钟)
s
[8.3]--10.5监测数据的结果表达与统计检验的基本概念
(12分钟)
s
[8.4]--10.6.2-带字幕
(17分钟)
{9}--分组讨论
s
[9.1.2.1]--24_校园环境监测方案讨论课_3
(44分钟)
s
[9.1.2.2]--25_校园环境监测方案讨论课_
(53分钟)
s
[9.1.2.3]--23_校园环境监测方案讨论课_2
(44分钟)
s
[9.1.2.4]--22_校园环境监测方案讨论课_1
(45分钟)
{10}--考研园地
s
[10.1.1]--杨哲闻-18级保送
(6分钟)
s
[10.1.2]--程鹏—北京林业大学
(4分钟)
s
[10.1.3]--王宏川-河海大学
(25分钟)
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